Depuis 1999, CinéLigue coordonne pour l'Académie de Lille le dispositif national d’éducation au cinéma et à l’image destiné aux lycéens et apprentis. L’opération touche en région, pour l'Académie de Lille, plus de 12500 élèves et apprentis, issus de plus de 500 classes ou groupes dans plus de 180 établissements scolaires, et implique chaque année une quarantaine de salles de cinéma partenaires (au "Sud" des Hauts-de-France, l'Académie d'Amiens rassemble près de 10000 jeunes, d'une centaine d'établissements scolaires, et une trentaine de cinémas partenaires).
Les jeunes assistent aux projections en salle des films de la programmation de l’année et reçoivent, tout comme leurs enseignants, des documents pédagogiques spécifiques. En outre, les classes bénéficient d’interventions avec des professionnels, théoriques ou pratiques, pour une meilleure connaissance des métiers du cinéma et de l'audiovisuel, et une sensibilisation à l’analyse filmique et aux techniques de réalisation.
Chaque année, un corpus de 5 films est défini - pour 3 films, par un comité de programmation composé d'enseignants, de formateurs et de partenaires du dispositif en région ; pour 1 film par un comité de programmation "jeunes" ; et par le comité de pilotage pour le film de choix régional - et des formations spécifiques sont organisées par CinéLigue, pour compléter les journées proposées par le Rectorat de l’Académie de Lille.
En complément du dispositif, des actions régionales sont proposées chaque année, en adéquation avec l'ACAP - Pôle régional image, qui pilote le dispositif en région et en assure la coordination pour l'Académie d'Amiens.
Une opération harmonisée en Hauts-de-France entre les Académies d'Amiens et de Lille, et coordonnée par l'Acap - Pôle régional image et CinéLigue Hauts-de-France.
Près de 25 000 apprentis et lycéens de l'Académie d'Amiens et de l'Académie de Lille en Hauts-de-France bénéficient d'une proposition de 5 métrages pour 2024-2025.
Les entrées des 2 films obligatoires communs à tous sont prises en charge par le Conseil régional pour les apprentis et élèves (sur validation du comité de pilotage de rentrée pour les effectifs par établissement), et toutes les classes inscrites au dispositif bénéficient d'une intervention, les apprentis et élèves étant invités par ailleurs à produire leurs propres contenus avec l'action "Ma vidéo en 180 secondes".
Tous les renseignements sur la proposition augmentée et harmonisée en Hauts-de-France
pour cette huitième année scolaire sont disponibles sur le site régional officiel :
www.laac-hautsdefrance.com !
Les inscriptions pour 2024-2025 sont ouvertes du lundi 17 juin au mardi 10 septembre (inclus)
[Le comité de pilotage de rentrée validera les inscriptions le vendredi 20 septembre]
Téléchargez (ou demandez par courrier à votre coordination)
l'affiche plaquette de présentation 2024-2025
(pour agrémenter vos murs avec un peu de cinéma) !
Téléchargez le calendrier complet de l'édition 2024-2025 du dispositif en Région Hauts-de-France, régulièrement mis à jour sur le site www.laac-hautsdefrance.com.
Avec la création de la région Hauts-de-France, Lycéens et apprentis au cinéma en Académie d’Amiens et Apprentis et lycéens au cinéma pour l'Académie de Lille - dispositifs activés et (ré)actifs, au "Sud" comme au "Nord", depuis nombreuses années - se sont rassemblés pour proposer aux élèves et apprentis un programme d’actions unique. Une nouvelle coordination a vu le jour en 2017-2018, fruit de la collaboration des deux structures historiques : l’Acap - Pôle régional image et CinéLigue Hauts-de-France.
Lycéens et apprentis au cinéma permet encore cette année à près de 25 000 jeunes de la région Hauts-de-France de bénéficier d'un choix de 5 films - dont les entrées des 2 longs métrages communs à tous, obligatoires pour tous les jeunes, sont prises en charge à hauteur de 2,80 € par élève (nouveau tarif depuis la rentrée 2023 !) par le Conseil régional - ainsi que d'interventions en classe et de prolongements culturels.
Véritable parcours d'éducation artistique, le dispositif vise à faire réfléchir les jeunes spectateurs à la mise en scène et au sens des images, à les ouvrir à la complexité du monde et à la diversité de ses représentations.
Apprentis et lycéens pourront voir de 3 à 5 programmes dans les salles de cinéma partenaires (seuls les Centres de Formation aux Apprentis et les Maisons Familiales et Rurales sont autorisés à ne voir que les 2 films communs et obligatoires pour tous).
Films communs obligatoires pour tous :
Le Sommet des Dieux
de Patrick Imbert (France, Luxembourg / 2021 / 1h35 / Animation, Aventure, Drame / Couleurs / VF)
Adapté de la série de mangas Le Sommet des Dieux de Jiro Taniguchi, d'après le roman de Baku Yumemakura
Livret enseignant et Fiche élève en cours de finalisation (CNC) - Lien ressources
Johnny Guitar
de Nicholas Ray (USA / 1954 / 1h50 / Western / Couleurs / VOSTFR)
Livret enseignant - Fiche élève - Lien ressources
Films complémentaires au choix :
(Chaque établissement doit choisir pour tous les jeunes inscrits, parmi les trois propositions suivantes, au moins 1 film complémentaire - et jusqu'à 3 s'ils le souhaite et le peut - excepté les CFA et MFR qui peuvent n'emmener leurs inscrits qu’aux 2 films obligatoires et communs à tous).
Les Délices de Tokyo
de Naomi Kawase (France, Allemagne, Japon / 2015 / 1h53 / Drame / Couleurs / VOSTFR)
Adapté du roman Les Délices de Tokyo de Durian Sukegawa
Livret enseignant et Fiche élève en cours de finalisation (CNC) - Lien ressources
Donnie Darko
Film choisi par le Comité de programmation jeunes
de Richard Kelly (USA / 2001 / 1h53 / Drame, Fantastique, Science-Fiction / Couleurs / VOSTFR)
Livret enseignant - Fiche élève - Lien ressources
Tom
Film de choix régional
de Fabienne Berthaud (France / 2022 / 1h27 / Drame / Couleurs / VF)
Adapté du roman Tom, petit Tom, tout petit homme, Tom de Barbara Constantine
Documents pédagogiques régionaux en cours d'écriture - Lien ressources
Toutes les classes inscrites au dispositif bénéficient d'une intervention : intervention théorique (2 heures) pour s'initier à l'analyse filmique et à la lecture d'images en mouvement, ou rencontre métier (2 heures), atelier d'échanges avec un professionnel de l'image - qui peut, selon l'intervenant, se transformer en rencontre métier pratique pour travailler et s'exercer avec le professionnel de l'image et du son autour de ses compétences et de ses pratiques (écriture de scénario, reprise de séquences de films et répétitions, exercice court de réalisation...).
Les enseignants et formateurs se voient proposer des journées de découverte des films, assorties de formations théoriques et pratiques sur des contenus et pistes pédagogiques en lien à la programmation. En 2024-2025 sont encore ainsi proposées par la coordination deux journées (programme détaillé à venir) - le jeudi 10 et le jeudi 17 octobre - proposant, le matin et l'après-midi, la diffusion sur grand écran de chacun des deux longs métrages communs à tous, immédiatement suivi par une conférence de 2 heures à son sujet (les deux journées sont identiques, mais l'ordre de diffusion des deux films et la conférence accolée sera inversée en fonction des deux sites du Nord et du Pas-de-Calais, entre matinée et après-midi).
Différents outils autour des films sont mis à la disposition des personnels éducatifs :
un livret (au format PDF) sur chaque œuvre contenant des informations sur les réalisateurs, l’analyse des structures dramaturgiques, des études de séquences, des propositions d’ouverture pédagogique…,
des documents et des vidéos pédagogiques sur la méthodologie d’analyse de film et la création filmique,
la captation vidéo de certaines formations dédiées à l’étude des œuvres,
des contenus pédagogiques audiovisuels autour des films.
Un espace dédié aux jeunes leur est proposé sur le site régional du dispositif. Ils peuvent ainsi prolonger les séances au-delà de la salle et de la classe, de façon autonome, grâce à la mise à disposition de :
fiches sur les films (au format PDF), composées des synopsis des films programmées, des filmographies des réalisateurs ainsi que d’éléments d’analyse sur les œuvres,
ressources numériques adaptées,
un appel à contenus vidéos de 180 secondes, pour réagir en images sur les films, proposer leur point de vue et faire appel à leur créativité.
Des propositions complémentaires seront également envisagées tout au long de l’année pour permettre aux apprentis et lycéens, ainsi qu’à leurs enseignants et formateurs, de mieux connaître l’environnement audiovisuel et cinématographique régional. En fonction des sorties de films, des partenariats avec les festivals et des possibilités offertes par des structures de proximité en Hauts-de-France, et tout particulièrement par les actions mises en œuvres par Pictanovo, des rencontres avec des professionnels et la découverte d’œuvres ou de projets mis en place en région pourront ainsi s’intégrer au dispositif.
Des documents vidéo complémentaires sont par ailleurs produits par les coordinations pour documenter apprentis, élèves, formateurs et enseignants et servir d'outil aux travaux en classe.
Enfin, CinéLigue poursuit son partenariat avec le Festival Ram Dam et la Confédération parascolaire du Hainaut, en proposant aux établissements scolaires de la métropole lilloise de participer au concours de critiques de film transfrontalier CLIP CLAP. Mardi 21 janvier 2025, à 9h30, dans leur cinéma partenaire, les jeunes découvriront en salle un film en avant-première, pour devoir ensuite en rédiger une critique sur place. Les lauréats seront invités à la remise des prix et à la soirée de clôture du festival, le lundi 27 janvier.
Pour tout renseignement : www.laac-hautsdefrance.com
Mémorandum 2024-2025 (document disponible fin septembre) pour se souvenir de l'essentiel
(ce document reprend les éléments essentiels pour comprendre et appréhender le dispositif,
ainsi que le calendrier des principales dates de l'édition 2024-2025 pour l'Académlie de Lille).
Formulaire de choix de film(s) complémentaire(s) 2024-2025 :
à compléter sur votre compte d'inscription en ligne
(date limite fixée au vendredi 18 octobre 2024).
Lycéens et apprentis au cinéma Hauts-de-France
Avec le soutien du Ministère de la Culture et de la Communication (DRAC Hauts-de-France),
de la Région Hauts-de-France et du Centre national du cinéma et de l'image animée.
Avec la participation du Rectorat des Académies d'Amiens et de Lille, de la DRAAF Hauts-de-France,
des salles de cinéma, des lycées, des CFA et des MFR associés.
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